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結束了為期10天的樂樂棒球育樂營，我還沉溺於完成十天全紀錄的喜悅當中。次日早晨，手機開機時傳來四通未接來電訊息。

「09:10」手機上的顯示時間。

2013.10.01，星期二

一個小男生在體育課時總是不聽從指令，當他獲選為班際大隊接力選手時，他仍一貫的不以為意。於是，在第一次練習時，他的習慣就讓他嘗到苦果，接完棒後就一個踉蹌跌倒，接力棒還硬生生搓到了他的腹部。於是，他躺在保健室足足兩節課。

2013.10.10，星期四，天氣晴

以前總覺得自己很大，其實自己渺小得像一粒沙。

2013.12.03，星期二

一早同事帶來一堆棒球手套，他說他也曾經有過棒球夢....光是聽到這裡，我就忍不住紅了眼眶。

2013.12.05，星期四

三年級的樂樂棒球課程已經進行到能壘間傳球了，孩子們也愈來愈有團隊意識(有震撼教育有差)。

2014.01.20，星期一

新學校的第一次出任科任，送出了期末成績，得到了家長關心的電話。

2014.03.29，星期六

就算你是一個有天分的選手，「腳踏實地」、「誠實面對」自己永遠都是首要。

2014.05.15，星期四

一個足底肌膜炎的小男孩咬牙奮力完成８００公尺，儘管平時的他有些調皮，當他快完成時，一群孩子在終點線等著他，為他喊著加油！

2013.09.06，天氣晴

該如何有系統的安排先後次序，才能在有限的時間內完成任務，這是我在行政工作要學習的。我不能再習慣陸戰隊的「一夜精神」，拖到最後一夜才完成。

2013.09.06，星期四，天氣晴

我深信先要讓孩子喜歡上你，教學目的才容易達成！才上了第二堂體育課，我就有了小跟班，這應該是某種化學反應開始作用了。

2013.09.03，星期二，天氣晴

日正當中的時分，我帶著兩個體育小志工，頂著烈日在操場上畫著校慶運動會要用到的大會操定位點。光是要孩子出力固定皮尺，還要顧慮不要被風吹歪，就耗掉了一些時間。為了擔心有測量錯誤的情形，我先用粉筆做出記號，等到確認無誤後，再用噴漆噴上指定顏色。一個午休30分鐘，只做出60個點的記號....

這學期的第一節課給了一群二升三的孩子。雖然在我的腦海裡已經複習不下十次教學流程，但是當這群「可愛」的孩子出現在我面前時，計畫真的趕不上變化，第一堂體育課的目標就真的只能完成「排隊」。只不過，我的「排隊」是融合了動態熱身！

當我吹一聲哨的時候，孩子們必須在指定的區域內跑步(成亂七八糟隊形)，當聽到二聲哨的時候，他們就必須跑到我的面前成「集合」隊形。我會在吹二聲哨的時候，同時按下碼表，記錄他們集合的時間。有了「競賽」的加持，孩子們莫名奇妙的認真起來。(我常用的老哏，去年最厲害的是**秒，希望你們會破紀錄。)