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您的孩子學習英文了嗎？

很多家長一定急著回答這個問題。教育部在國小課程裡規定，國小三年級上學期開始，全面實施每週二節的英文課程。體制內的英文教育向下延伸了，讓我們的孩子可以提早在英文的學習上起跑。但是我相信有更多的家長，可能早就等不及國小三年級的英文課程，已經讓孩子進入雙語幼稚園就讀，或是各大英文補習班超前英文學習進度。

根據一項雜誌的調查，國小學童最常做的休閒活動就是在家上網、看電視。雜誌落下一個標題─宅小孩世代來臨！您的孩子也很「宅」嗎？

到底「宅」小孩會有什麼樣的問題呢？

最近學校辦完運動會，上一屆的畢業生也都回來母校，順便來探我這個老人家。轉眼間他們都已經國二了，女的亭亭玉立，男的高大挺拔，尤其是「阿賢」和「阿慶」這兩個小鬼，如果不是他們主動跟我打招呼，我還真認不出他們倆呢！

阿賢和阿慶這對哥們，在國小中年級時是學校的頭痛人物，老師的眼中釘。巧合的是，他們的爸爸也是一對哥們，是勒戒所的「同學」。看見他們倆回來找我，是一副「正常」國中生的模樣，沒有刺龍也沒有刺鳳，臉上帶著一點青春期的稚氣，我的心裡滿是安慰。

新學期開學了，我們學校突然轉來了幾位新同學，這是非常難得的情形。我們這個學區除了有少子化的衝擊，社區家長對於明星學校的迷思仍然存在。學校的學生人數是逐年下降的，學期初來了四位新面孔可是件大事。深入了解後，這些孩子都是家庭因素而離開了原來學校。四個孩子都是單親！

這些年來在教學現場，我接觸了許多單親的孩子，雖然「單親」在現在社會已是普遍存在的事實。單親家庭中成長的孩子，常常又比一般正常家庭的孩子，表現出較為成熟與獨立。但是他們情感細膩，容易受傷，因此他們需要更多情緒上的溫暖。接觸過這麼多的單親孩子，也看過許多不同的教養方式，我也以過來人的身分提供一些想法，提供給單親的家長作為參考。