教育股份無限公司

昨夜沒有好眠，很久沒出現的惡夢竟再次重現。夢境中的我是個無能為力的老師，面對班上的孩子，儘管我如何聲嘶力竭，孩子們總是處處與我為敵。夢境中的我驚慌失措......昨夜把未改完的作業簿帶回來加班，改到一本讓我需要頻頻深呼吸才能壓抑顫抖的雙手的圈詞簿。沒訂正前面的錯誤就算了(我都會用標籤紙提醒孩子)，原本46個要寫3次的圈詞(46*3=138)，我大發慈悲減少成1次(46*1=46)，結果這位仁兄不但沒有感激，還自動的再減少了1半(46*1/2=23)。情感是需要雙向交流的，如果我付出的只是單行道，沒有得到孩子們的回應，這條路真的會走的很孤獨！在偷看我網誌的孩子們，你們懂嗎？

今天一早，很久沒遇到的塞車景象出現啦！就差點遲到了！(好懷念以前去尚智遲到的日子，那種遲到是必須要請1-2個小時的假)還好我連滾帶爬的從學校地下1樓到3樓，出現到教室門口，呼，好險，還有1分鐘。

昨晚有孩子留訊息希望看見今天的裝扮，哇咧！當作我是Lady Gaga嗎？我是想引起他們的學習熱情吧了，不是要來折磨我自己，好不好！說是這麼說啦！天性善良又愛演的我，還是有想了一下，只不過不是那些損友留言的「丁字褲」，還是什麼「內在美」之類的。剛剛還有孩子丟訊息給我：「老師，比基尼！」

還真的比基尼咧，開學第12天就比基尼，以後不就要脫光光。

廢話這麼多，還沒寫到重點，因為今天沒什麼重點。沒有變身進得了教室大門嗎？孩子們失望的表情能受得了嗎？不怕冷淡的回應再次傷心嗎？媽呀！進個教室有這麼困難喔，搞得內心有個盛竹如一直在OS。不管啦！快遲到了。「老~師~好~」，孩子們睜大了雙眼看著我。那激昂的語氣彷彿是周杰倫就在現場似的。咦？拿自己跟周杰倫比，太小看自己了，我是教育界金城武耶！(這只是個自我調侃的說法，沒想到有人日行一善到說：仔細看還滿像的耶。)看見他們的熱情我好高興，但是我保持我一貫的冷靜，隨即拿起麥克風：準備掃地，不要再抄聯絡簿了，每次都那麼晚來........好像很掃興喔，不好意思啦。

今天的綜合課，探討了掃墓習俗與喪禮。我帶了「父後七日」與「送行者」的電影預告片段，讓孩子對於「死」的禮俗有更多的認識。另外，大家在分享的過程中，討論了葬禮的形式：土葬、火葬、樹葬、海葬、天葬......原本帶點嚴肅的議題被孩子們你一言我一語搞成鬧劇，什麼火葬是燒一燒，是火化好不好；什麼海葬是把骨灰丟到海裡，是撒到海裡，OK？這樣也好，超脫死亡帶著笑容也是一種難以到達的境界。不過，有個孩子硬要發表他自創的葬法，原本我忽略他，可是又不小心點到他，他說：屈原投江自殺，這種葬法就叫做「自葬」！實在令人OOXX。

今天最高興的事情，微小但確切的幸福。昨晚那位讓我紅筆不停顫抖的仁兄，被我叫過來開導了一下，所謂開導就是用眼神殺他一遍，這應該不算殺人罪吧！這位仁兄補寫補了老半天，正當我要再殺他一遍時，我發現他是把全部的圈詞重寫一遍，真棒！我在想，如果我是用嘴巴殺他一遍，他是不是會羞愧或怨恨的不寫或只是把沒寫到的補齊？不知道，總之，這孩子很棒！(但不要再有下次啦@@)

今天也發現有個人跟我也有小確幸的感動，就是人中之龍的媽媽。他在人中之龍的聯絡簿上寫下：人中之龍今天記得寫上日期了，感動！

明天繼續努力，還在偷看網誌的孩子，不要忘記你們一直持續做到、做好的小事，保持下去喔！「有一天你就會開始懂得這段話....」(引自周杰倫聽媽媽的話)